刘玲琍为什么感动中国?身边人这样说

时间:2024-04-10 09:05 作者: 点击:次

用尽所有为寂静生命解锁

刘玲琍为什么感动中国?身边人这样说

课堂互动，激发孩子们的学习兴趣。

一对一教学，让孩子感受正确发音。

三尺讲台，捧一片丹心;卅载春秋，育“折翼天使”。

33年来，刘玲琍始终坚持做一件事——用心用情为听障孩子插上理想的翅膀，让他们飞得更高更远。

4月8日晚，《〈感动中国〉2023年度人物盛典》在央视综合频道播出，衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍代表湖南当选“感动中国”2023年度人物。

平常岗位，身边榜样。刘玲琍的故事何以感动中国?三湘都市报记者前往衡阳市特殊教育学校，采访了她的同事、学生和家人。

■全媒体记者 叶竹 张浩 图 谢佳燊 项炜

倾囊相授，手把手传授教学技巧

4月的雁城，春意盎然。衡阳市特殊教育学校操场旁，“争当刘玲琍式好老师 永做特殊孩子守护者”的签名展示板上，是数十位教师以刘玲琍为榜样写下的“誓言”。

“那个特别兴奋地和你打招呼的小朋友，吐字已经很清楚了，刘老师花了不少心血。”26岁的语训班教师成伊玥，一边接过学生们递来的习题指导，一边向记者介绍。

2017年，成伊玥来到衡阳市特殊教育学校，2018年进入语训班，负责数学教学。上公开课前，有刘玲琍辅导讲课细节;给孩子们语训，用刘玲琍的舌操法教学;教学技巧，有刘玲琍传授指导……每天和刘玲琍朝夕相处，她自称是刘玲琍一手教出来的“徒弟”。

成伊玥回想起刚来语训班时，自己讲课生涩的模样，刘玲琍的话犹在耳旁：一定要夸张，表情要夸张，口舌动作要夸张，这样才能让有听力障碍的孩子们更好地理解。

语训班办公室就安排在教室里，刘玲琍几乎旁听了成伊玥的每堂课。“不管是教学，还是和学生生活交流中的细节处理，刘老师都手把手教我。”倾囊相授的场景，在这对语训班教师“师徒”间时常上演。

如今，成伊玥已经成为独当一面的语训班老师。

劝师弟“上进”，自己始终坚守一线

衡阳市特殊教育学校副校长黄春华清晰地记得，22年前，第一次见到“师姐”刘玲琍时的情形。

“干劲十足，活力满满。”在黄春华看来，刘玲琍每天都穿戴整洁、得体，以最好的形象出现在学生面前，“这种生活的小细节，也是一种生活态度，影响着孩子们。”

和刘玲琍一样，黄春华毕业于南京特殊教育师范学院。2002年10月，刚毕业的黄春华接手了衡阳市特殊教育学校的盲文班。初来乍到的“毛头小子”，难免有些不合群。

为了让黄春华融入大集体，刘玲琍经常组织教职工聚会，聚餐、出游，大家轮流请客。但轮到黄春华请客时，刘玲琍则提议“跳过”，“师姐说我刚刚参加工作，等稳定了再说。”

正是因为刘玲琍的带领和帮助，从外地来衡阳工作的黄春华很快融入特殊教育学校的年轻教师队伍，成为大家庭中的一员。

“年轻老师脑子活、学得快，肩上的责任也大。”黄春华一直记得刘玲琍叮嘱他的这句话。从一线教师、班主任，到校团委书记、办公室主任，22年过去，黄春华已是学校副校长，肩上多了一份责任。

教书33载，“领路人”刘玲琍却始终坚守在一线教师岗位上，搞管理、换岗位都被她一一拒绝。33年坚守特殊教育，她陪伴了一批又一批特殊学生，“习惯了这项工作，希望看到更多孩子的成长与改变。”

成为“焦点”，让更多人关注特教行业

爱心、诚心、耐心、细心、用心，是同事们给刘玲琍的评价。在和刘玲琍相处了32年的同事、好友陈红看来，刘玲琍敬业热心，工作一丝不苟，人缘也很好。

“很多单位找她交流心得，她都会提前备稿，丝毫没有耽误教学工作，每天都很忙。”陈红说，不管刘玲琍多忙，永远都是一笔一画地认真写教案、班务日志、听课记录，“每个孩子都是她手心里的宝。”

“推选‘先进’‘优秀’，她在学校里都是全票通过。”陈红坦言，正是因为刘玲琍的影响，她才在特殊教育行业坚持下来。“我1992年进入学校工作，比刘老师晚一年。第一次见到她时，感觉她是一个阳光灿烂爱笑的女孩。”周围都是身体情况特殊的孩子，陈红坦言教学压力非常大，“我不是学特殊教育专业出身，确实想过转去普通学校。”

陈红回忆，刚入职时她就与刘玲琍同在语文组，每天相处交流，她逐渐被对方身上的坚持和专注所感染，“刘老师几十年如一日地无私奉献，不求回报，我也一直在向她学习。”

同事眼中积极工作、充满正能量的刘玲琍，对申报荣誉奖项却特别“不积极”。衡阳市文明办相关负责人笑着介绍，“多次要求她填报荣誉评选资料，她都很低调。”

今年，刘玲琍相继荣获“感动湖南”“感动中国”年度人物，给特教老师们的坚持和信心添了一把火。“很多人不了解特殊教育行业，不了解特殊教育下成长起来的孩子。刘老师获得的这些荣誉，可以让更多人了解、支持特教行业的发展，对孩子们以后走入社会也会有很好的推进作用。”衡阳市特殊教育学校党总支书记匡明生说，这不仅是颁发给刘玲琍老师的荣誉，更是给特殊教育行业教师们的集体荣誉。

记者手记

爱的双向奔赴

为了特殊的学生，刘玲琍32岁才生孩子。儿子七个月大时，被诊断患有先天神经性耳聋。身边人都建议她带孩子进行康复训练时，刘玲琍犹豫了，学生们离不开她，他们也是她的孩子。思来想去，她坚信自己能教好学生，也一定能教好儿子。

坚持不懈地训练，儿子凯凯(化名)学会了正常说话，入读普通学校，2023年，考入湘潭理工学院。拿到录取通知书的那一刻，母子二人喜极而泣。

比其他孩子“慢一拍”的听障儿童，正常融入社会、考上大学，刘玲琍对儿子说，“妈妈以你为骄傲”;坚守33年，培养出30多名大学生、为听障孩子打开有声世界大门，凯凯对妈妈说，“妈妈你是我的骄傲”。

这是一场父母与孩子的双向奔赴。

衡阳市特殊教育学校门口，学生张义煌、刘梅经营的夫妻理发店生意红火，两口子日子过得“有声”有色;考上中国残疾人艺术团的学生刘寒湘，正在北京排练舞蹈，团队即将对外展示中国特殊艺术的魅力……在刘玲琍的托举之下，越来越多听障孩子振翅高飞，其中，不少人选择成为特教老师。

这是一场老师与学生的双向奔赴。

感动连线

刘玲琍致谢湖南日报社犇视频粉丝

“大家的支持和鼓励让我更有信心”

“感谢湖南日报社的读者和湖南日报社犇视频的粉丝们。”获评“感动中国”2023年度人物，刘玲琍4月9日接受湖南日报社犇视频、三湘都市报全媒体记者采访时表示，正是大家的支持和鼓励，让她更有信心，把特殊教育这项工作做得更好更完善。

“既然选择了这条路，肯定会义不容辞坚持下去。”刘玲琍说，她会继续耕耘在特殊教育这片土地上，帮助折翼天使们插上追梦翅膀，和孩子们一起飞得更高更远。

（一审：龙晓龙 二审：蒋俊 三审：石伟）